Plataformas Colaborativas de Ensino à Distância: Moodle

programa

• Introdução ao e-learning e ao ambiente online
• Design de cursos de formação online
• Avaliação de aprendizagem online
• Dinamização da aprendizagem online
• Criação e utilização de conteúdos educativos
• Simulação pedagógica

objetivos

No final do curso todos os formandos deverão ser capazes de: 

• Refletir acerca das potencialidades pedagógicas e didáticas das tecnologias digitais na educação e formação
• Interpretar os princípios da formação a distância e das diferentes formas de organização da formação
• Planear cursos  e/ou  unidades  de  formação online em  função  dos  temas,  das necessidades identificadas, das características dos destinatários e dos contextos de intervenção
• Definir e desenhar modelos pedagógicos e didáticos para cursos de tipo colaborativo e/ou de autoformação (aprendizagem individualizada)
• Estruturar, alojar e gerir cursos e/ou unidades de formação em plataformas digitais de aprendizagem
• Desenvolver e/ou adaptar conteúdos educativos com recursos a ferramentas de autor
• Desenhar estratégias e cenários de aprendizagem online em função da tipologia de cursos (colaborativo, individualizado ou outro)
• Planear e implementar estratégias de dinamização de indivíduos e grupos de aprendizagem online
• Desenhar e implementar atividades para diferentes modelos de formação e design pedagógicos
• Definir e conceber sistemas de avaliação da aprendizagem e da formação online
• Conceber e avaliar instrumentos de apoio à aprendizagem dos formandos
• Avaliar criticamente o desempenho dos seus pares e do próprio

destinatários

São destinatários do programa da RFA Academy os seguintes formandos:

• Formadores e/ou especialistas da formação (detentores do Certificado de Competências Pedagógicas – CCP) que pretendem desenvolver atividades formativas em ambiente online, com recurso a  tecnologias e recursos digitais que permitam a mediação, comunicação e interação com indivíduos ou grupos, a distância, com fins educativos/formativos.  

requisitos

Os candidatos ao programa da RFA Academy deverão demonstrar à entrada os seguintes requisitos:

• Certificado de Competências Pedagógicas (CCP)

metodologia

certificação

O término com aproveitamento do curso Plataformas Colaborativas de Ensino à Distância: Moodle da RFA Academy atribuí o Certificado emitido pelo Sistema de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO) do Ministério da Educação (Portaria nº 474/2010, de 8 de julho), com enquadramento legal no Sistema Nacional de Qualificações (Decreto-Lei nº 396/2007). 

O reconhecimento de qualificações profissionais obtidas na União Europeia e no Espaço Económico Europeu obedece ao regime jurídico aprovado pela Lei nº 9/2009, de 4 de março, alterada pelas Leis 41/2012, de 28 de agosto, nº 25/2014, de 2 de maio e nº 26/2017, de 30 de maio e, mais recentemente, pela Lei nº 31/2021, de 24 de maio, que transpôs para o ordenamento jurídico português a Diretiva 2005/36/CE do Parlamento Europeu e do Conselho, de 7 de setembro de 2005, relativa ao reconhecimento das qualificações profissionais, alterada pela Diretiva 2013/55/EU do Parlamento Europeu e do Conselho, de 20 de novembro.

procedimentos de inscrição

Formandos Interessados em participar no curso podem concluir a inscrição:

• Presencialmente

Rua Parque da República, 116, 118 e 122, 4430-164 Vila Nova de Gaia. 

• Loja Online

24 horas, 7 dias por semana

• Contactos

+351 22 712 46 02 || +351 92 664 60 35

• Observações

Facilidades de pagamento

formadores

A RFA Academy (RfaConsulting, Unipessoal, Lda NIPC 509372600) é certificada pela DGERT na área 146 – Formação de professores e formadores de áreas tecnológicas. Todos os seus formadores são certificados com o CCP – Certificado de Competências Pedagógicas – pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.